استخدام الفيس بوك في تنمية المفاهيم والاتجاهات البيئية لدى عينة من الشباب الجامعي – في ظل جائحة كورونا

تحددت مشكلة الدراسة في التساؤل التالي: «ما تأثير استخدام الفيس بوك في تنمية المفاهيم
والاتجاهات البيئية لدى عينة من الشباب الجامعي أثناء جائحة كورونا ؟ » حيث تعد الدراسة من
البحوث الجديدة التي تتناول دور الاعلام الجديد وتأثيره في الشباب، وتعمل على دفع الشباب
للمشاركة الإيجابية وتفعيل الاتجاهات الايجابية نحو البيئة من خلال «التعرف على استخدامات
الفيس بوك في تنمية المفاهيم والاتجاهات البيئية الإيجابية لدى عينه من الشباب الجامعي أثناء
جائحة كورونا.
وهي دراسة وصفية اعتمدت على منهج المسح الإعلامي، حيث تتضمن الدراسة
مسحاً ميدانياً لعينة من الشباب الجامعي في جامعة عين شمس ممثلة للجامعات الحكومية،
ومعاهد الجزيرة العليا بالمقطم ممثلة للتعليم الخاص، من خلال استخدام أداة الاستبيان على
عينة قوامها 400 مفردة من الشباب الجامعي في جامعة عين شمس ممثلة للتعليم الحكومي،
ومعاهد الجزيرة العليا بالمقطم ممثلة للتعليم الخاص, في كلاّ من كلية الهندسة ممثلة للكلية
العملية، وكلية الإعلام ممثلة للكلية النظرية.
وجاءت أبرز النتائج كالتالي:
1. ارتفاع درجة متابعة المبحوثين للصفحات البيئية عبر موقع الفيس بوك أثناء جائحة كورونا
ويمكن إرجاع سبب ذلك في أن الصفحات البيئية تعمل على إمداد الجمهور بقدر هائل من
المعلومات عن البيئة ومواردها وتعزيز اتجاهاتهم الإيجابية نحو االبيئة.
2. ارتفاع درجة اعتماد المبحوثين الصفحات البيئيةعبر موقع الفيس بوك أثناء جائحة
كورونا ويمكن إرجاع سبب ذلك في أن الصفحات البيئية تعمل على تزويد أعضائها بالمفاهيم
والاتجاهات والمعلومات البيئية ، وكذلك التنوع في عرض هذه المعلومات وسهولة ويسر
الاستخدام والوصول إليها في أي وقت.
3. ارتفاع درجة مساهمة المضامين المطروحة عبر موقع الفيس بوك أثناء جائحة كورونا في
زيادة معرفة ووعي المبحوثين بالقضايا البيئية.
4. توجد علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين درجة اعتماد المبحوثين على الصفحات
البيئية ومعرفتهم ووعيهم بالمعلومات حول القضايا البيئية المثارة في ظل جائحة كورونا.